Buku ini hadir menarasikan dinamika pendidikan Islam sebagai Institusi pendidikan dan pendidikan Islam sebagai materi keilmuan, dengan tujuan terbagunnya pemahaman dan terejawatahnya nilai-nilai Islam dalam prilaku keseharian anak didik.
Meneliti fenomina tersebut, penulis buku ini menemukan satu fakta menarik, bahwa ribuan santri itu bukan hanya berprestasi di banyak kampus tapi juga memiliki corak keislaman yang moderat. ......